af Louise Nabe-Nielsen | apr 27, 2023 | Æstetik, Filosofi med børn og unge, Kunst, P4C, PhD, Skole
For nogle måneder siden begyndte jeg på mit ph.d-projekt: “Modstand og skønhed – deltagelsesmuligheder i undervisning med kunst.” I projektet skal jeg se nærmere på, hvordan der kan undervises med kunst i folkeskolens ældste klasser – og hvordan eleverne...
af Louise Nabe-Nielsen | dec 1, 2021 | Filosofi med børn og unge, Kunst, P4C, SFO
Fra foråret 2021 og året ud deltog Rum for Undren i et udviklingsprojekt i samarbejde med Køge Bibliotekerne og Køge Kommune, støttet af Slots- og Kulturstyrelsen. I det følgende beskrives nogle af de tanker, som var udgangspunktet for Rum for Undren’s...
af Louise Nabe-Nielsen | maj 26, 2021 | Filosofi med børn og unge, Kunst, P4C
Når vi skaber nye materialer sker det ofte med inspiration fra børns univers. Uventede udsagn, skæve indfald, nye spilleregler, udforskende leg og en bøjelig virkelighed er i høj grad inspirerende. Lige så ofte kommer vores ideer dog fra vores egen legende og undrende...
